Psicanálise Infantil

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O atendimento psicanalítico de crianças possui singularidades que fazem dele não apenas um ramo da atividade psicanalítica, mas um campo específico do saber e da prática psicanalíticos. Duas questões merecem destaque:

Inclusão da família no atendimento, demandando alterações técnicas e a plasticidade do psiquismo infantil, necessitando de uma metapsicologia específica que favoreça a reflexão dos quadros psicopatológicos próprios da infância.

Estes dois fatores exigem uma formação que possibilite a escuta da criança enquanto sujeito e não como mero desdobramento do que ocorre na clínica de adultos.

A clínica contemporânea com crianças tem exigido um conhecimento consistente das teorias sobre a constituição psíquica daqueles que a ela se dedicam, bem como das diferentes concepções e especificidades desta prática. Para isso, é necessário um espaço de formação que possibilite uma perspectiva crítica sobre as diversas concepções teórico-práticas propostas pelos principais autores que se dedicaram à clínica psicoterapêutica com crianças. Assim, o curso vem suprir a necessidade dessa formação por meio do contato com a clínica em seminários teóricos, clínicos e supervisão.

EMENTA:

O Curso de Psicanálise Infantil tem um enfoque a partir da clínica com crianças visando pensar e repensar sua teoria, sua metapsicologia e técnica. Fundamenta-se essencialmente nos relatos clássicos de casos de análise de crianças e em uma seleção de casos de autores contemporâneos. O percurso é marcado pela pluralidade de linhas de pensamento, que oferece a oportunidade de se refletir sobre as diversas tendências da psicanálise de criança.


R$3.500,00 R$2.950,00

ou em até 12x de R$245,83 c/ juros.

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Os cursos de Formação do CEAPP (Programa de Cursos de Formação ou PCF) tem duração variável de 1 a 3 semestres e só pode cursá-lo quem tiver um diploma de graduação ou cursando um nível superior em qualquer área.
Ao final do curso, o aluno obterá uma certificação de FORMAÇÃO e poderá atuar com sua nova capacitação na área que já atua como profissional.

O atendimento psicanalítico de crianças possui singularidades que fazem dele não apenas um ramo da atividade psicanalítica, mas um campo específico do saber e da prática psicanalíticos. Duas questões merecem destaque:

Inclusão da família no atendimento, demandando alterações técnicas e a plasticidade do psiquismo infantil, necessitando de uma metapsicologia específica que favoreça a reflexão dos quadros psicopatológicos próprios da infância.

Estes dois fatores exigem uma formação que possibilite a escuta da criança enquanto sujeito e não como mero desdobramento do que ocorre na clínica de adultos.

A clínica contemporânea com crianças tem exigido um conhecimento consistente das teorias sobre a constituição psíquica daqueles que a ela se dedicam, bem como das diferentes concepções e especificidades desta prática. Para isso, é necessário um espaço de formação que possibilite uma perspectiva crítica sobre as diversas concepções teórico-práticas propostas pelos principais autores que se dedicaram à clínica psicoterapêutica com crianças. Assim, o curso vem suprir a necessidade dessa formação por meio do contato com a clínica em seminários teóricos, clínicos e supervisão.

EMENTA:

O Curso de Psicanálise Infantil tem um enfoque a partir da clínica com crianças visando pensar e repensar sua teoria, sua metapsicologia e técnica. Fundamenta-se essencialmente nos relatos clássicos de casos de análise de crianças e em uma seleção de casos de autores contemporâneos. O percurso é marcado pela pluralidade de linhas de pensamento, que oferece a oportunidade de se refletir sobre as diversas tendências da psicanálise de criança.

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Oferecer subsídios teóricos para a compreensão da dinâmica psíquica e da atuação na clínica infantil à luz da teoria psicanalítica.

Estudantes, Profissionais e Pesquisadores de Saúde, Educação e áreas afins.

O participante poderá frequentar o curso livremente, de acordo com sua disponibilidade, no horário que lhe for mais adequado, dentro do prazo de permanência do curso. - Cada módulo contém textos, atividades interativas, exercícios para facilitar a compreensão e fóruns para compartilhar dúvidas, opiniões e experiências. O material pode ser enriquecido com vídeos, fotos, textos complementares, indicações de filmes e livros.

Neste curso utilizamos a avaliação formativa que ocorre ao longo de todo o curso. O aluno é avaliado em sua totalidade, nas participações nos fóruns, no empenho em compartilhar comentários, dúvidas e na pontualidade com as atividades. - Após a conclusão do curso o certificado digital será gerado automaticamente pelo sistema.

Liberação na sala de aula virtual Após a confirmação do curso, o aluno será liberado no ambiente virtual na data agendada para seu início.

Será enviado um e-mail informando login/senha e informações básicas para facilitar seu acesso.

O conteúdo é apresentado por meio de aulas interativas virtuais e certificado de conclusão digitalizado enviado por e-mail.

  • Psicoterapia Infantil – Princípios Básicos sobre “Consultas Terapêuticas e Jogo de Rabiscos” segundo a conceituação de D. W. Winnicott
  • Psicoterapia Infantil – abordagem Melanie Klein e Anna Freud
  • Entrevista familiar diagnóstica, A transferência e o manejo com a família - Entrevistas Iniciais
  • Principais queixas na clinica infantil e Clinica do Autismo e Psicose Infantil – sintomas, comorbidades e manejos.
  • Transtornos de ansiedade e transtornos de humor na clínica infantil
  • Inteligência, inibição intelectual, debilidade e Atraso escolar
  • As interfaces da infância até a construção da sexualidade
  • Introdução a Ludoterapia e importância dos desenhos
CARGA HORÁRIA
320 horas/aula Duração 8 Meses

LOCAL DE REALIZAÇÃO
Totalmente Virtual - EAD
COORDENAÇÃO:
SÍLVIA SANTANA

Doutoranda em Psicologia - UCES, Mestre em Ciências Da Educação - USP, Especialista em Psicanálise e Psicopedagogia, Bacharel com Formação em Psicologia - Especialista em Psicologia de Prevenção e Promoção de Saúde - Ênfase em Psicologia Hospitalar.

PRÓXIMA TURMA INÍCIO EM: 08 de Maio 2017

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